Hoy hablaremos de los objetivos más destacados del desarrollo sostenible de la educación previstos para el 2030.
4.3: Consiste en la igualdad de condiciones tanto para mujeres como hombres a la hora de matriculación, del acceso a la educación, y no unicamente la obligatoria también aquella de libre elección (educación postobligatoria), ya que de esta manera todos podemos tener las mismas oportunidades laborales posteriormente. Hoy en día, al menos en España, se lleva a cabo, tanto como para hombre y mujeres existe una educaión libre, de calidad e igualitaria (porque anteriormente era diferente para mujeres y hombre, cada uno estudiaba materias distintas)
4.4: Ampliar las posibilidades de aprendizaje, que puedan acceder libremente a cursar la formación que se desee. En está formación no sólo se deben aprender competencias laborales sino capacidades superiores
transmisibles, tanto cognitivas como no cognitivas, que son realmente útiles a la hora de realizar el trabajo, ya sea para resolver problemas que surgan, saber trabajar en equipo...
4.5:Consiste en incluir en igualdades de condiciones, es decir, de acceso a educación y a trabajar a aquellas personas que de normal no tienen las mismas posibilidades como pueden ser los discapacitados, pueblos indígenas y niños y jóvenes en situaciones vulnerables.
Pero no sólo debemos conseguir que estos grupos puedan tener las mismas oportunidades sino que las mujeres también deben tenerlas, estamos en el sigloXXI, hoy en día no debería existir ningún problema por ser de distinto sexo, pero aún al menos en España se sufre discrminación por ello, se cierran oportunidades de trabajo, e incluso en muchas profesiones se cobra menos que el hombre haciendo el mismo trabajo, en el mismo puesto. No sólo se debe tener la misma educación, también las mismas oportnidades y posibilidades de acceder a un mismo trabajo.
4.6: Se quiere conseguir que en el 2030 todos los jóvenes estén alfabetizados, así como una gran parte de los adultos. Hoy en día en Europa la mayor parte de la población sabe tanto leer como escribir, pero siguen existiendo personas analfabetas, y el objetivo de está meta es cambiar esta realidad, proque todo el mundo tiene derecho a tener educación libre, pública y de calidad.
4.7:El objetivo de este punto es poder adquirir los
conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo
sostenible mediante una educación que nos enseñe los estilos de vida sostenibles, como respetar los derechos humanos, la igualdad, la no violencia. Realmente la idea es buena ya que no sólo se debería enseñar la teoria o la materia del temario, sino ir más allá.Se deben inculcar capacidades,valores
y actitudes que necesitarán a lo largo de su vida y de esta manera el día de mañana serán personas preocupadas por el desarrollo sostenible, algo que hace falta, porque actualmente al menos en España, hay muy pocas personas implicadas o preocupadas por ello.
META 4.A
Una de las metas que se quieren llevar a cabo, es la construcción de infrastructuras en los centros educativos para que se puedan adptar a las necesidades de los niños y las personas discapacitadas. También se debe llevar a cabo el trato de las persoanas independientemente de su sexo, porque hoy en día en muchos colegios algunos profesores siguen teniendo la mentalidad de superioridad y no son igualitarios, pero cada vez van siendo menos.
Y sobretodo proporcionar entornos de aprendizaje seguros,
no violentos, inclusivos y eficaces para todos, ya que todos debemos tener las mismas oportunidades a la hora de estudiar.
Para mas información vaya a la página de la UNESCO.
https://es.unesco.org/sdgs
